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Zeitformen - Präsens, Präteritum, Perfekt
* Zeitformen Präsens, Präteritum und Perfekt bestimmen
* Fachbegriffe verwenden
* Ideal für den sprachsensiblen Deutschunterricht
* Merkspiel
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* Ideal für den sprachsensiblen Deutschunterricht
* Merkspiel
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Zeitformen - Präsens, Präteritum, Perfekt
»Sagt«, »sagte«, »hat gesagt« – in welcher Zeitform stehen diese Verben? Und wie lauten die Fachwörter für die Zeiten? In diesem Spiel lernen die Spieler, Präsens, Präteritum und Perfekt zu erkennen und voneinander zu unterscheiden. Spielerisch bestimmen sie die Zeitformen von häufig gebrauchten Verben und prägen sich dabei die Fachbegriffe ein. So verbessern sie ihre sprachlichen Fähigkeiten und üben, sich präzise und fachgerecht auszudrücken.
So wird gespielt:
Ziel des Spiels ist es, möglichst schnell vier Zeitformenkarten zu erspielen. Der Spieler, der am Zug ist, zieht eine Karte vom Stapel. Zeigt sie ein Verb, bestimmt der Spieler seine Zeitform. Zum Beispiel: »ich antwortete« – das Verb steht in Präteritum. Ist auf der gezogenen Karte eine Frage zu lesen, beantwortet der Spieler diese. Zum Beispiel: »Wie heißt das Fachwort für die Gegenwart?« – Präsens. Dann tippt der Spieler auf eine verdeckt liegende Zeitformenkarte, dreht sie um und prüft, ob auf dieser Karte die gesuchte Zeitform steht. Hat er richtig getippt, gewinnt er die Zeitformenkarte.
So wird gespielt:
Ziel des Spiels ist es, möglichst schnell vier Zeitformenkarten zu erspielen. Der Spieler, der am Zug ist, zieht eine Karte vom Stapel. Zeigt sie ein Verb, bestimmt der Spieler seine Zeitform. Zum Beispiel: »ich antwortete« – das Verb steht in Präteritum. Ist auf der gezogenen Karte eine Frage zu lesen, beantwortet der Spieler diese. Zum Beispiel: »Wie heißt das Fachwort für die Gegenwart?« – Präsens. Dann tippt der Spieler auf eine verdeckt liegende Zeitformenkarte, dreht sie um und prüft, ob auf dieser Karte die gesuchte Zeitform steht. Hat er richtig getippt, gewinnt er die Zeitformenkarte.
Lieferumfang
55 Karten (62 mm x 100 mm)
hochwertige, handliche Schubschachtel
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Zielgruppen...
- 3. Schuljahr
- 4. Schuljahr
- Ältere Schüler
Medien/Material...
Lernspiele